Discalculia é um transtorno de aprendizado que causa dificuldade em entender e manipular números e conceitos matemáticos, como ler um relógio de ponteiro.
A psicóloga Larissa Pessoa enfrentou uma série de desafios diários que a levaram a questionar sua habilidade com números. A dificuldade em realizar cálculos mentais e a incapacidade de entender o conceito de tempo no relógio de ponteiro foram apenas alguns dos sinais que indicavam que algo estava errado. No entanto, foi apenas quando ela teve dificuldade em decorar seu próprio número de telefone que ela começou a suspeitar que sua dificuldade com os números era mais do que apenas uma questão de falta de prática.
Depois de uma série de avaliações e testes, Larissa descobriu que sua dificuldade com os números era, na verdade, um transtorno de aprendizado conhecido como discalculia. A discalculia é um transtorno que afeta a capacidade de uma pessoa de entender e trabalhar com números, e pode causar dificuldades em tarefas cotidianas, como contar dinheiro ou realizar cálculos mentais. A discalculia pode ser um desafio significativo, mas com a ajuda de profissionais qualificados e estratégias de aprendizado adequadas, é possível superar essas dificuldades e alcançar o sucesso.
Discalculia: Um Transtorno de Aprendizado Cada Vez Mais Comum
A discalculia é um transtorno de aprendizado que afeta a capacidade de entender e manipular números e conceitos matemáticos. Embora possa parecer raro, é cada vez mais comum entre os brasileiros. Estudos estimam que entre 6% e 7% dos brasileiros em idade escolar possuem discalculia. Larissa, de 26 anos, é uma dessas pessoas que vivem com essa dificuldade.
‘Minha dificuldade com números vem desde que eu me conheço por gente’, conta Larissa. ‘Na escola, sempre era um desafio entender o que meus professores de matemática diziam e mesmo estudando por horas não conseguia compreender’. A dificuldade de Larissa com números é apenas uma dentre inúmeras que ela enfrenta diariamente por ter discalculia.
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A Dificuldade de Aprender e a Importância do Diagnóstico
Larissa somente concluiu o ensino médio por meio do Encceja, um exame destinado a pessoas que não concluíram o ensino fundamental ou médio na idade adequada. ‘Infelizmente, há dez anos, não se falava em discalculia no Brasil’, conta Larissa. ‘Por isso, muitas pessoas achavam que a minha dificuldade era um ato de rebeldia ou que eu não fazia esforço para aprender’. Larissa somente descobriu que tinha discalculia aos 18 anos, quando pesquisou o termo na internet.
Isabela Aquino, de 20 anos, também viveu situação parecida na escola. ‘Muita gente quando vê alguém que não consegue entender relógio de ponteiro ou têm dificuldade para fazer operações simples de matemática em uma calculadora acham que somos de outro mundo’, diz. A dificuldade com os números não impacta apenas os estudos, mas também interfere na vida financeira de quem tem discalculia.
O Impacto na Vida Financeira e a Importância da Acomodação
A publicitária Jenifer Mendes, de 36 anos, conta que por ter dificuldades em operações básicas de matemática, devido ao diagnóstico de discalculia, é comum errar o valor das compras. ‘Já tive situação de achar estar gastando R$ 100 em uma loja e no momento de chegar no caixa descobrir que tudo era R$ 1.000. Tudo pela minha dificuldade de fazer cálculos’. A dificuldade de Jenifer é apenas uma dentre inúmeras que as pessoas com discalculia enfrentam diariamente.
A discalculia é um transtorno de aprendizado que afeta a capacidade de entender e manipular números e conceitos matemáticos. É importante que as pessoas com discalculia sejam diagnosticadas e acomodadas para que possam ter uma vida mais fácil e independente. Além disso, é fundamental que as pessoas entendam e respeitem as dificuldades das pessoas com discalculia, para que elas possam se sentir mais confortáveis e seguras em suas vidas.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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